以“文学”哺育人才 用赤诚浇灌教坛

—记湖南科技大学人文学院教师李文浩

清泉汩汩，澄澈甘甜；穿岩入林，润物无声。她以专业与专注，以情怀与热血，携学生同游于文学之境，呼唤着自由灵魂的碰撞。

—题记

李文浩，女，文学博士，湖南湘潭人，副教授，硕士研究生导师，中国文艺理论学会网络文学研究分会理事、湖南省文艺理论学会理事。

“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这是学生眼中的李文浩。三尺讲台前，她是以粉笔传道的良师，书写文学作品的魅力；于课堂之外，她是以人格动人的益友，给予学生温暖的关怀。

 

她不断锤炼教学能力，把对于文学的热爱融入到对学生的教学过程中，斩获了各类教学比赛奖项。曾获得湖南科技大学教师课堂教学竞赛一等奖2次，获湖南科技大学教师教学创新大赛一等奖1次，获教学优良榜2次，获教奖基金1次，并主持湖南省一流线下课程1项。2019年，获湖南省普通高校教师课堂教学竞赛文科组一等奖，获“湖南省普通高校教学能手”称号。2022年，获湖南省普通高校教师教学创新大赛二等奖。

这些荣誉是李文浩教学历程的见证，也是对她教学能力的肯定。于传道授业之中讲述文学，在为人处世之间行正直之事，这是她一直在努力做着的事。

注重以“文”教学，践行育人理念

李文浩注重教学研究与改革，将自己对文学的追求融入教学之中，鼓励学生表达观点，启发学生的思维模式。她把自己的课堂打磨到极致，精心设计每一个教学细节，行云流水地讲解展示，没有一句废话，也不拘泥于形式，每一个问题，每一次互动都水到渠成。在一次以鲁迅作品《故事新编》为内容的课程思政示范课上，为了让同学们清楚地感受其思想魅力，她指导学生将《起死》改编为话剧，并进行了课堂表演。在课堂总结时，她以鲁迅的人生态度和创新精神鼓励学生，做到了在传授知识的同时还教导学生如何“立人”。“李文浩老师的课程很有参与感，上完课后，我对鲁迅的思想和批判精神有了更深层的领悟，对如何提高写作创新能力也有了新的见解。”22级汉语言文学五班候于琴同学在听完课后这样说道。

“师者，传道授业解惑也。我要做好本职工作，认真上好每一堂课，教好每一个学生。真正做到用人格感染学生，用智慧启迪学生，用学识滋润学生，用爱心关怀学生。”这是李文浩对自己的基本要求，也是她为师的信念。

坚持以文学之名，带领学生累积硕果

除了精心设计常规课程教学外，李文浩也将文学的魅力延伸到了课后。他常年坚持利用课余时间组织本科学生开展包括中国现当代文学课、一句读书会、授课技能交流会和论文研讨会在内的“一课三会”活动。“老师的付出和学生的收获是成正比的。”在李文浩的影响下，课后活动让学生们畅游于文学著作的海洋里并且收获种种硕果。

“一课三会”模式中培养出了多名硕士推免生和多名省、校级大学生写作赛和师范生授课技能竞赛获奖学生，近十篇本科生发表的学术论文也来源于此。同时，她还指导了省级大学生创新创业项目一项，校挑战杯等多项项目。李文浩在模式与内容上花了很多心思，虽然偶感疲惫，但每当她看到学生们的优异的表现时，这些疲惫便一扫而空。李文浩对文学的热忱被学生们看在眼里，在她的影响下也加深了他们对文学的热爱。每场读书会上，四五个人围坐在小茶几前，一盏白炽灯燃亮通往文学之境的隧道，大家缓缓前行，合力推开隧道深处那扇大门，共同遨游在文学宇宙之中。

“文学学者的才气，新生代教师的元气，新时代年轻人的锐气”这是前辈对李文浩的评价。在李文浩的眼里，薪火相传，教学相长，在通向文学世界的大道上，她是引路人，更是同行人。她怀着对文学的满腔赤诚和教书育人的坚定信念，尽心诠释着“修文艺之心，养浩然之气”的内涵。