宝藏老师以“云”会生 匠心育人践初心

—记湖南科技大学信息与电气工程学院教师高军

宝藏老师的云课堂，让学生们感受到了知识的魅力和学习的乐趣。他们不再枯燥地接受知识，而是充满激情地与宝藏老师一同探索。在这个无边界的学习空间里，学生们不断追寻知识的宝藏，不断超越自我，成为未来的探索者和创造者。

—题记

高军，男，甘肃兰州人，副教授，B站知名UP主“湖科大教书匠”。

当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，改变的是教学的形式，不变的是教育的初心。他在各个平台的“云课堂”，收到了来自全国各地高校学子的“刷屏报到”，“神仙老师”“宝藏老师”“发现宝贝”“干货满满”“羡慕湖科大”“爱了爱了！”是广大学习者最真诚的评价和赞美。

树立现代教学理念，潜心探索，自成教学体系

高军在教学工作中始终坚持以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学思想，从教20年来积极钻研新的教学方法，让抽象难懂的课程变得通俗易懂而又生动有趣。他自担任“计算机网络课程”的教学任务以来，先后对自己的“计算机网络”课件进行了6次改版，注重运用现代化信息教学手段，精心制作了微课视频让学生“看得懂、听得懂、学得爽”，甚至有“追剧”的冲动。为加强学生理论联系实际的能力，培养学生分析问题和解决问题的能力，不惜花费大量时间对计算机网络相关仿真软件进行汉化，还制作了一套详细的仿真实验系列视频，让学生进行线上学习，弥补实践空白。在教学过程中，高军还首次尝试“我在b站交作业”，将传统的书面作业，改为仿真实验录屏作业，并对作业进行详细点评。正是这样年复一年的优化、改进，让高军的课成了学生们最喜爱的一门课，也让“计算机网络”课程被认定为湖南省线上一流课程，获得2020年湖南省普通高校教师信息化教学竞赛二等奖，先后3次获评“教学优良榜”，获校“优秀多媒体课件奖”，在校教师教学创新大赛和思政比赛中获奖。

高军也不吝啬对教学经验的分享。曾多次在校内和其他兄弟院校交流教学经验；2022年受清华大学出版社邀请，出版了《深入浅出计算机网络（微课视频版）》教材，被清华大学出版社评为2022年科技类最受高校欢迎教材奖和最受读者欢迎图书奖，目前已印刷4次，被多所高校选定为教材，在京东图书排行榜上榜上有名。与之配套的实验教材《动手做计算机网络仿真实验：基于Packet Tracer（微课视频版）》也将于今年8月出版，届时可从理论到实践，从教材、视频、课件、思维导图全方位立体地为学习者和教师提供支持。今年4月份，受邀担任全国高等学校计算机网络课程高级研修班特邀讲。同期，以高军课程团队为核心的我校首个数字化教学资源与数字平台工作室正式运行，未来将积极推进数字化平台和数字化教学资源的建设。

胸怀大格局，服务广大学生，坚持育人为先

高军在做好我校课堂教学的同时，在中国大学MOOC和超星学银在线两大慕课平台上均开设了计算机网络课程。该课程在中国大学MOOC上每期选课人数在同类课程中均排前3；被超星学银在线认定为示范教学包，被引用近400次。上传到哔哩哔哩网站（B站）的授课视频，总播放量已经超过800万，获赞数超18万，专栏阅读数超19万，充电人数近700人，“湖科大教书匠”也成为拥有近15万粉丝的“知名up主”。为了帮助广大考研学子，他还制作了历年408考研计算机网络部分的真题解析微课视频，每年都会在在各平台无偿发布“每日一题”和“模拟试卷”，帮**研学生复习巩固高军。每年都能收到许多考研学生成功“上岸”后发来的感谢信，“我感到很窝心，这些感谢信是支持我不断坚持下去的动力。”高军这样说道。他还将自己的B站收入捐给学院教育教学建设。其个人教学事迹也被新华网、湖南教育电视台等媒体进行了专题报道。

课程之外，高军还积极指导学生参加各类竞赛。指导学生参加国家大学生创新创业项目、全国大学生智能汽车竞赛、湖南省大学生电子设计竞赛等，斩获多项国家奖项和省级奖项。

“湖科大教书匠”成为了高军的网络代名词，也展现了高军不忘教师初心，以匠心育人的精神，在知识无边界的时代，他开设的“云课堂”如同一盏灿烂的明灯，照亮了学生们前行的道路。